SenVol - początek zakończony
Gdański etap w ramach projektu "Senior Volunteering in Europe" (SenVol) mamy już za sobą! Pierwsze spotkanie organizacji partnerskich realizujacych ten projekt (z Austrii, Rumunii, Hiszpanii, Włoch , Litwy i oczywiście Polski) odbyło się w Gdańsku w dniach 02.11. - 05.11.2011 r., ale wspomnienia o nim trwają do dziś. Organizatorem tego spotkania było Towarzystwo Edukacyjne "Wiedza Powszechna".
Projekt Wolontariatu Seniorów
w Europie (Senior Volun-teering in Europe), reali-zowany w ramach programu "Uczenie się przez całe życie " (Grundtvig) finansowanego przez Komisję Europejską, ma za zadanie aktywizację senio-rów i ich reintegrację ze społe-czeństwem poprzez włączenie do pracy wolontariackiej. Pierwsze spotkanie pozwoliło na wzajemne poznanie się organizacji partnerskich
z różnych krajów, które dotychczas miały ze sobą kontakt tylko przez Internet.
W tej jego odsłonie mówiliśmy o możliwościach jak najskuteczniejszej pracy wolontariusza, społecznych narzędziach, jakie do tej pracy należy wykorzystywać, a także jak włączyć osoby starsze do działalności wolontariackiej. Planowaliśmy również kolejne posunięcia, którymi będziemy się zajmować na przyszłym, lutowym spotkaniu w Maladze.
Istnieje stereotyp, zgodnie z którym osoba, która przekracza pewien pułap wieku to zrzęda chodzący po przychodniach, koniecznie roszczeniowy i stetryczały: ktoś, z kim nie warto się liczyć. - Aktywność wolontariacka osób starszych działa na rzecz zmiany tego stereotypu, stanowi profilaktykę społeczną przeciwko wykluczeniu osób starszych, pomaga budować więzi międzypokoleniowe, a jednocześnie zwiększa poczucie bezpieczeństwa i buduje poczucie własnej wartości – komentuje Anna Odrobińska, wiceprezes Towarzystwa.
Przywrócenie społeczeństwu osób starszych, jako jego aktywnych członków to korzyść zarówno dla wolontariusza, jak i dla samego społeczeństwa. To dawanie społecznej szansy tym, którzy do tej pory jej nie mieli lub tym, którym ją odebrano.
To potencjał, powstały
z wykorzystania umiejętności
i doświad-czenia osób starszych, tak często zapomnianych
i pomijanych we współczesnej przestrzeni publicznej.
Towarzystwo Edukacyjne "Wiedza Powszechna"
w Gdańsku przystapiło do polskiej sieci Fundacji im. Anny Lindh.

Pocztówka od uczestników pomorskiej letniej szkoły liderów Polonii ukraińskiej

Jesteśmy młodymi liderami Polonii z Ukrainy. Przyjechaliśmy z Łucka i Sądowej Wiśni nad Polskie Wybrzeże, aby doskonalić nasze umiejętności, pogłębiać znajomość języka
i kultury polskiej, poznawać dzieje, tradycje, obyczaje i życie powszednie Polski i Polaków, nawiązywać kontakty i poznaną wiedzę przekazać naszym rówieśnikom z polonii ukraińskiej oraz dobrymi wrażeniami podzielić się z ukraińskimi kolegami i znajomymi. Na zajęciach mieliśmy możliwość dowiedzieć się o sobie coś nowego z punktu widzenia psychologa, socjologa i formować cechy charakteru lidera. Podczas innych warsztatów ćwiczyliśmy umiejętności komunikowania się, prowadzenia negocjacji i organizacji pracy lidera. Doskonaliliśmy nasze umiejętności porozumiewania się w języku polskim, poznawaliśmy dzieje i kulturę polską. Dużo czytaliśmy o miastach Polski, w tym o Gdańsku. Na miejscu mieliśmy możliwość zobaczyć wszystko na własne oczy. Na początku odwiedziliśmy muzeum Solidarności, gdzie dowiedzieliśmy się o tym, jak społeczeństwo Polski odzyskało niezależność. Byliśmy w stoczni i mieliśmy możliwość zobaczyć budowanie bardzo dużych statków. W trakcie wycieczki po Gdańsku byliśmy na Długim Targu, ulicy Długiej i Długim Pobrzeżu. Bardzo nam się spodobała fontanna Neptuna. Na Długim Targu jedliśmy znakomite lody. W Głównym Mieście zobaczyliśmy mimów. Ujrzeliśmy też prezydenta Polski Bronisława Komorowskiego i Kanclerz Niemiec panią Angelę Merkel, spacerujących po mieście.
Dzięki naszej wycieczce do Gdańska zrozumieliśmy, że to jest fantastyczne miasto. Na koniec wycieczki rzuciliśmy monety do fontanny, żeby w przyszłości wrócić do Gdańska jeszcze raz.
Dzięki ciekawym zajęciom, dowiedzieliśmy się o Konwencji praw dziecka i człowieka, historii Pomorza, Unii Europejskiej, języku i kulturze polskiej. Rozwinęliśmy się intelektualnie ...
„Odkrywam Świat” – letnie warsztaty edukacyjne dla dzieci i młodzieży z rodzin dysfunkcyjnych.

To już kolejne projekty zrealizowane przez Towarzystwo Edukacyjne „Wiedza Powszechna”
w Gdańsku, których założeniem było przeprowadzenie socjoterapeutyczno – edukacyjnych warsztatów wakacyjnych dla dzieci i młodzieży z rodzin dysfunkcyjnych, z problemami alkoholowymi, z terenów Gdańska oraz gmin województwa pomorskiego – powiat kartuski
i kościerski. Zajęcia te zostały dopasowane odpowiednio do wieku uczestników/czek oraz ich problemów.
Projekty współfinansowane były z środków pochodzących z Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego oraz Urzędu Miasta Gdańsk w ramach realizacji programów profilaktycznych.
Przedsięwzięcia te miały charakter profilaktyczny – wszystkie zaplanowane działania były dobierane w taki sposób, by nie dopuścić do sytuacji i okoliczności sprzyjających rodzeniu się czynników prowadzących do patologii społecznych. Realizacja zaplanowanych programów pozwoliła wykształcić u dzieci i młodzieży postawy prospołeczne - nauczyła podejmowania świadomych decyzji, pomogła wzmocnić wiarę w siebie i we własne możliwości, a także zwiększyła poczucie ich własnej wartości. Proponowane programy umożliwiły odnaleźć się we współczesnym świecie oraz nauczyły młodzież radzenia sobie
w trudnych, często kryzysowych, dla nich sytuacjach.
Pomorska letnia szkoła liderów Polonii ukraińskiej.
Realizacja projektu „Pomorska letnia szkoła liderów Polonii ukraińskiej” we współpracy
z Towarzystwem Krzewienia Kultury Polskiej im. Tadeusza Kościuszki oraz Towarzystwem Kultury Polskiej Ziemi Ludowej Oddział w m. Sądowa Wisznia, dobiegła już końca.
W projekcie uczestniczyła młodzież polonijna zamieszkała na Ukrainie.
Projekt współfinansowany był z środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania publicznego „Obozy edukacyjne liderów młodej Polonii”.
Głównymi celami projektu było nabycie przez jego uczestników/czek umiejętności liderskich, a także ciągłe pogłębianie wiedzy na temat kultury i historii Polski.
Uczmy się siebie.
Z przyjemnością informujemy, że wraz z Partnerem Projektu zakończyliśmy realizację warsztatów z programem edukacyjnym i kulturalnym dla młodzieży polskiej i rosyjskiej
w ramach projektu „Uczmy się siebie”.
W projekcie uczestniczyła polska, jaki i rosyjska grupa młodzieży w wieku 12 – 19 lat.
Projekt współfinansowany był z środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania publicznego „Międzynarodowa wymiana młodzieży”.
Dzięki uczestnictwu w cyklu warsztatowym, którego realizacja przypadała na okres pomiędzy majem a lipcem 2011 roku, 48 osób znacząco pogłębiło znajomość kultury
i historii polsko - rosyjskiej, poprzez nawiązanie wspólnych dialogów, nastąpiło przełamanie wielu barier i stereotypów narodowościowych. Młodzież stała się bardziej otwarta
i tolerancyjna dla innych. Zdobyta wiedza na temat Polski i Rosji pozwoliła dostrzec cenne wartości związane z różnorodnością kultury. Natomiast wspólne występy wokalne
i aktorskie, pozwoliły na poznanie podstawowych zwrotów językowych, a także pokazały, jak ważna jest praca w zorganizowanym i mocnym zespole, który gwarantuje sukces.
Towarzystwo Edukacyjne „Wiedza Powszechna” z Gdańska pragnie zaprosić szkoły z województwa pomorskiego do udziału w projekcie realizowanym przy wsparciu finansowym Ministerstwa Edukacji Narodowej mającym na celu współpracę organizacji pozarządowych, samorządów terytorialnych i szkół w zakresie działań na rzecz Roku Historii Najnowszej w edukacji pt.
„Nie zabierajcie nam z pamięci tamtych dni”
Projekt ma na celu upowszechnianie wiedzy na temat historii najnowszej Pomorza wśród uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w naszym województwie. Składa się z wielu komponentów, zakłada zaangażowanie młodzieży szkolnej, pedagogów oraz społeczności lokalnej województwa pomorskiego w upowszechnianiu wiedzy na temat historii najnowszej naszego regionu. Pragniemy uświadomić młodym ludziom rolę wydarzeń mających miejsce na Pomorzu w transformacji państwa i społeczeństwa. Chcemy również zwrócić uwagę na fakt, że w tych wydarzeniach brali udział głównie bezimienni bohaterowie, walczący o godność ludzie, być może członkowie ich rodzin lub sąsiedzi wciągnięci w wielką machinę Historii.
II Festiwal Temperatury im. Daniela Gabriela Fahrenheita, który odbył się 29 maja 2010, będący połączeniem kultury, sztuki i nauki cieszył się dużym zainteresowaniem zarówno wśród aktywnych uczestników, biernych obserwatorów, jak i mediów. Dzięki urozmaiconemu programowi i kolejnym atrakcjom uruchamianym stopniowo w ciągu całego dnia trwania festiwalu widzowie mogli kilkukrotnie wziąć udział w naszych prezentacjach. Podczas festiwalu bezpośrednio odwiedziło nasze stanowiska ponad 2000 osób.
Towarzystwo Edukacyjne „Wiedza Powszechna” jako partner lokalny Polskiej Akcji Humanitarnej serdecznie zaprasza nauczycieli szkół wszystkich poziomów z terenu województwa pomorskiego na konferencję w ramach Projektu GREAT: Global Rights Europeans Acting Together”.
Konferencja jest elementem kampanii na temat popularyzacji tematu polskiej i europejskiej współpracy rozwojowej z perspektywy praw człowieka oraz poszerzenia postrzegania praw człowieka poza tradycyjne spektrum praw politycznych i obywatelskich.
DOTYCZY: postępowania opartego na zasadzie konkurencyjności mającego na celu wybór ośrodka dla celów organizacji szkoleń oraz usług w ramach projektu pt.:
”Glazurnik – zawód przyszłości”.
“Edukacja wielokulturowa dorosłych i Tożsamość Europejska” (Adult Multicultural Εducation and Εuropean Ιdentity) – A.M.Ed.E.I. to Projekt skierowany do osób zagrożonych wykluczeniem, członków grup społecznych borykających się z trudnościami, osób bezrobotnych oraz migrantów.
Towarzystwo Edukacyjne "Wiedza Powszechna" bierze udział w międzynarodowym ECO- CRAFTS: VALORISATION OF WOMEN CREATIVITY THROUGHOUT RECYCLING WASTE CRAFTS (rękodzieła ekologiczne: waloryzacja kreatywności kobiet poprzez rękodzieła wytworzone z surówców wtórnychprojekcie edukacyjnym w ramach Programu "Uczenie się przez całe zycie" - Leonardo da Vinci
W projekcie uczestniczą również organizacje z Turcji,Grecji , Estonii , Hiszpanii i Czech.
Udział w szkoleniu mogą wziąć osoby pochodzące z powiatów słupskiego, bytowskiego i kwidzynskiego:
- mężczyźni pomiędzy 45. a 64. rokiem życia,
- kobiety pomiędzy 45 a 59. rokiem życia którzy i które jednocześnie pozostają bez zatrudnienia (w tym osoby zarejestrowane jako bezrobotne lub poszukujące pracy).
Grupą docelową projektu jest społeczność lokalna - 20 osób zamieszkujących sołectwo Nowa Kościelnica.
W ramach projektu zostaną przeprowadzone szkolenia.
W okresie od 1.06.2009 r. do 30.11.2009 r. został zrealizowany projekt „Pokonując barierę stereotypów: do młodych Białorusinów o polskim udziale w II wojnie światowej”.
Projekt był współfinansowany przez Ministra Spraw Zagranicznych Rzeczypospolitej Polskiej w ramach cyklicznego programu: Promocja wiedzy o Polsce.
Jego głównymi celami były :dokonanie zmiany stereotypów historycznych dotyczących uczestnictwa narodu polskiego w II wojnie światowej u młodych Białorusinów poprzez włączenie elementów odpowiedniej edukacji/oświaty do pracy nauczycieli historii w szkołach i innych ośrodkach edukacyjnych oraz korekta białoruskiej opinii społecznej na temat historii zajęcia (lata 1939 – 1941) przez Związek Radziecki terenów II Rzeczpospolitej poprzez informowanie o przestępstwach w Katyniu.
Projekt został zrealizowany przez Towarzystwo Edukacyjne „Wiedza Powszechna” we współpracy z organizacjami pozarządowymi: Віцебскі жаночы клуб (Witebski Klub Kobiecy), Адкрыты асветніцкі праект „EuroUniver” (Otwarty Projekt Oświatowy „EuroUniver”), грамадскае аб’яднанне „Прыватныя ініцыятывы” (Stowarzyszenie Społeczne „Prywatne Inicjatywy”) pochodzącymi z Witebska na Białorusi. Projekt był realizowany w terminie od 1 lutego do 31 lipca 2008r.
Projekt miał na celu spopularyzowanie idei równości płci, umocnienie w świadomości społecznej roli kobiety jako pełnoprawnej obywatelki oraz obalenie istniejących stereotypów, które niejednokrotnie utrudniają kobietom realizowanie swoich własnych ambicji i celów. Projekt adresowany był do pedagogów, ponieważ to właśnie ta ważna grupa zawodowa na co dzień odpowiedzialna jest za edukacje i wychowanie dzieci i młodzieży, jak również za kształtowanie przekonań i postaw młodych ludzi m.in. odnośnie społecznej roli kobiety i mężczyzny.
Uczestnikami projektu była młodzież gimnazjalna z Polski i Ukrainy w wieku (12-16 lat) mieszkająca w gminie Kościelisko oraz w obwodzie lwowskim na Ukrainie - Sądowa Wisznia - w sumie 30 osób w podobnym wieku (15 osób z Polski i 15 z Ukrainy), pochodzących z różnych środowisk, pragnących pogłębiać i rozwijać swoją wiedzę, kontakty i współpracę z sąsiadami.
W dniach 14-28 lipca 2009 roku w Ośrodku Szkoleniowo – Rekreacyjnym „Słoneczne Wzgórze”
w Stężycy był realizowany projekt „Uczymy się polskiej mowy” dotowany przez Kancelarię Senatu RP i organizowany przez Towarzystwo Edukacyjne „Wiedza Powszechna”. Program pobytu edukacyjnego jest kierowany do dzieci Polaków zamieszkałych na Ukrainie, które zrzeszone są
w Towarzystwie Kultury Polskiej Ziemi Lwowskiej z Sądowej Wiszni oraz w Towarzystwie Kultury Polskiej im. Tadeusza Kościuszki z Łucka.
Bezpłatne szkolenia finansowane przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa w ramach Poddziałania 6.1.1 „Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki .
ZAPYTANIE OFERTOWE
DOTYCZY: postępowania opartego na zasadzie konkurencyjności mającego na
celu wybór przewoźnika – dostawcy usług transportowych w ramach projektu
Towarzystwo Edukacyjne „Wiedza Powszechna” wspólnie z Witebskim Klubem Kobiecym realizuje obecnie projekt pt.” Krok ku równości: gender enlightenment ważnym elementem w procesie budowy społeczeństwa obywatelskiego na Białorusi” .Projekt jest współfinansowany w ramach programu polskiej pomocy zagranicznej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2010 r.
Projekt jest skierowany do uczniów wszystkich poziomów szkół województwa pomorskiego. Jego głównym celem jest propagowanie wiedzy o edukacji globalnej i rozwojowej ze szczególnym uwzględnieniem Milenijnych Celów Rozwoju. Projekt jest współfinansowany w ramach programu polskiej pomocy zagranicznej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2010 r.